教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：记忆规律在教学中的运用（30）
2025-08-11 ｜
记忆规律在教学中的运用
| 记忆规律在教学中的运用 | |
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依据记忆规律合理安排和组织教学
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1. 合理安排教学。 |
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依据记忆规律有效地组织复习
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1. 复习时机要得当，及时复习。 2. 复习方法要合理，分散复习与集中复习相结合。 3. 复习次数要适宜，复习活动既要避免无限过度，也要坚持适当超额。 4. 复习方式要多样。 5. 运用多种感官参与复习。 6. 重视对记忆品质的培养。 7. 注意用脑卫生。 |
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提高记忆效果的方法
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1. 明确记忆目的，增强学习的主动性。 2. 理解材料的意义，少用机械记忆。 3. 对材料进行精细加工，促进重要理解。 4. 运用组块化策略，合理组织材料。 5. 运用多重编码方式，提高加工质量，对信息进行转换，使之适合于记忆储存。 6. 注重复习方法，防止知识遗忘。 |
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